早教文章,到底要不要让孩子上早教班？看完这篇文章你会找到答案

早教文章,到底要不要让孩子上早教班？看完这篇文章你会找到答案

文丨鱼爸图片来源网络

太多妈妈在后台和微信群里问我，“要不要让孩子上早教班？早教对孩子的成长有用吗？”

问我，一个从未让我的孩子参加过任何幼儿班的人，来谈谈这个话题。我怕有偏见，所以一直回避这个话题。

但每个人都不停地问问题。尤其是前天，一位妈妈说要让三个月大的孩子上早教班，因为朋友说孩子要尽快开发智力早教文章，不然就保不住了未来起来。

我感受到的是一位爱孩子的新妈妈的焦虑放大，我觉得有必要和她好好聊聊。

今天，我也和大家聊聊。我会尽量站在客观的角度，说几句真心话。

文章比较长，但是是纯干货，请耐心阅读！欢迎您在文末留言，共同探讨和分享您的想法和想法。

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你想做早教吗？

当然，但不一定在幼儿班。

比如我经常给大家讲的阅读启蒙，其实是幼儿教育的一个重要方面。

父母大声朗读可以刺激孩子的听力。

家长朗读时的表情和语调，会让孩子感受到情绪的变化。

孩子自己看到的图片、图形和颜色会刺激孩子视力的发展。

父母讲的故事可以无限拓展孩子的记忆力、想象力和逻辑思维能力。

和自然教育。

我一直主张让孩子回归自然。即使在城里，也应该带小孩子去户外摸一摸树枝、泥土、新鲜空气，感受风吹日晒，看天上的云彩，观察地上的小蚂蚁等昆虫，捡石头，找几片叶子。带回家。

孩子们还可以听音乐、涂鸦和有节奏的练习。

在家和孩子一起玩的游戏，这些都是早教的一部分！

而我刚才说的，在父母的陪伴下，在家也能搞定！

事实上，我们有时会将“早教”和“早教班”的概念混为一谈。

幼儿教育是幼儿教育的简称，是儿童教育的重要阶段。

早教的核心不是要学多少具体知识，而是孩子的心智是否健康成长。

关键是教育者的教育理念和教育方法，实施教育的环境是什么？

目的是帮助孩子逐渐形成独立、积极、稳定、健康的人格、情感和思想。

很多早教机构都带着这个品牌进行培训，说可以帮助家长实现这个目标。

这里有一个问题。如果只谈帮助孩子早教文章，就会忽略孩子的主要父母和家庭环境。

这真的可以实现吗？

这也是我觉得早教课无法达到它所承诺的教育效果的原因之一。

更何况，国内很多早教机构都变成了托儿所或者学习补习班。

距离这个目标太远，很多家长都在努力寻找合适的场地。

最好的幼儿教育应该在家里。

最好的幼儿教师是平和且始终如一的优秀父母。

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说说我对早教的核心理解：

早期的亲子关系决定孩子的安全感

如果你想知道如何让你的孩子在里面感到安全。

最好的培养阶段是早期（0-1岁），让孩子有初步的安全感比任何智力发展都重要。

在这个阶段，孩子会经历一个特殊的心理成长时期——“自我意识的形成”。

细心的父母会发现，当孩子六七个月大的时候，他们会非常害怕父母离开他们的视线。

虽然我们一直在说“我马上就回来”。

孩子们不会明白，他们意识到自己和父母分开了，他们害怕如果父母离开那扇门，他们就不会真正回来。

所以我记得我儿子这么大的时候，我们吃饭的时候，他不得不躺在餐桌旁，他必须看到他的母亲才能平静下来。

当孩子逐渐独立，到了幼儿期，他们就不会那么依恋父母了。

但分离焦虑仍然存在。

那么每年幼儿园开学的时候，为什么很多孩子哭的像天塌了一样？

通常是没有安全感的孩子更害怕分离。

父母不必只是告诉他们的孩子，“我永远爱你，我不会离开你。”

需要更多的实际行动陪伴孩子，而不是早点送孩子去幼儿园或早教班。

在亲子关系的培养上，早教班也帮不上忙。

亲子之间的天然依恋是不可替代的！

如果连最基本的安全感都不能给出，那谈其他所谓的智能化发展有意义吗？

而这需要父母用爱浇灌。

把握孩子成长的敏感期是早教的前提

如果你了解孩子，你就能很好地爱孩子。

这句话大家都认同，但有多少父母真的努力去理解自己的孩子呢？

许多父母仍然遵循他们的老套路。

记得之前写过一篇关于理解孩子情绪的文章，一位父亲直接留言“为什么要理解孩子的情绪，越放手他翻天了，我们小时候没人懂早教文章,到底要不要让孩子上早教班？看完这篇文章你会找到答案，而且现在还不如往常了。，就像我说的，三个好字不如一根棍子。”

然而，孩子就像植物一样，有规律地成长，每个年龄段都有自己特殊的成长特点。

蒙台梭利称之为敏感期。

敏感期就像孩子成长中的心灵的火焰。蒙台梭利将其描述为“一个经历敏感时期的孩子，他无助的身体被神圣的命令支配，他的小心灵也受到启发。”

父母应该尊重大自然赋予孩子的行为和动作，并提供必要的帮助。以免错过一生只存在一次的特殊生命力。

父母要努力了解孩子成长阶段的一些敏感时期，这可以帮助我们更好地了解孩子的行为。

相信无数孩子都曾这样困扰过父母：

拿东西的时候，他指定的人一定要拿，不然，哭！

一定要先穿右脚，不然麻烦了！

你喝的水必须由指定的人倒，其他人千万不能喝，会有麻烦的！

这是进入秩序敏感期的孩子（3-4岁）

每个孩子都经历过这个敏感期，比如为什么我们的孩子一定要把杯子放在一个固定的地方，为什么一定要先穿左鞋，为什么不能让父亲睡右侧而左侧睡? 为什么门必须由他来开门？很多时候，我们认为这是孩子的任性，其实不然。这个敏感期对父母来说是非常具有挑战性的！

在构建秩序感这一特殊品质时，孩子们的过度要求往往被视为“任性”和“胡说八道”，有时甚至到了难以理解的地步。而且，孩子自然会因为秩序而快乐，也会因为无序而发脾气。对于处于秩序敏感期的孩子来说，只要物品离开了原位，他就会很快发现并要求将物品退回原位。

家长需要耐心观察孩子的行为，关键是要理解和灵活。理解并帮助孩子培养秩序感。

当我们明白是这样的时候，我们是不是松了一口气！

但有些问题确实存在，所以我们需要帮助孩子做一些有目的的训练。

例如，儿童早期的感觉统合障碍现在很常见。

研究发现，“剖腹产”出生的婴儿更容易出现这种情况。

因为孩子出生时没有压迫产道，所以从出生开始就有先天性感觉统合缺陷。

但剖腹产出生的婴儿是否一定患有感觉统合失调？

我之前有这个担心，因为我儿子是剖腹产的。

实践证明，父母给孩子足够的感官刺激，可以弥补孩子的先天不足。

我从一开始就给我的孩子足够的兴奋，有些甚至有点冒险。

记得我儿子五六个月大的时候，有个游戏，他两只手在秋千上晃了几下。

老人怕我打断孩子的手。我说怎么可能？如果我们的手不能承受自己的重量，那这只手有什么用呢？

只要您不扭曲或用力挤压，它是完全安全的。当然，这个游戏比较危险，千万不要模仿。

后来，他被鼓励自己翻筋斗，钻进我给他做的纸洞里早教文章,到底要不要让孩子上早教班？看完这篇文章你会找到答案，用他走道旁边的低矮的护栏练习平衡。

老实说，它比平衡木有趣得多。

许多剖腹产婴儿被送去接受感觉统合训练。

正是因为这个标签已经在父母心中得到了认可。

其实家长可以多尝试观察。看看发生了什么。

当父母明白孩子的行为原因后，他们就不会焦虑了。

可以通过你自己的观察、思考和一些方法，在平时的公司里完成。

家庭环境和家庭成员的角色

最后要谈的是早期教育的核心。

因为最好的早教场所应该是快乐和放松的地方。

而这正是父母需要努力为孩子创造的。

真正的幼儿教育是每天在家的陪伴。

比如一些亲子之间的体育游戏。

早期皮肤接触。

充满爱与欢笑的家庭氛围。

这些早教机构给不了。

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